karya ilmiyah remaja

PERANAN PELAJAR

DALAM MELAWAN POLITIK UANG

DI INDONESIA

NAJIYAH MAKSUFAH

NUR LAILIYAH

SITI MUKHOIYAROH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 PAMOTAN

TAHUN 2013

                                                                                                                                   

HALAMAN PENGESAHAN

1.      Judul Penelitian	Peranan Pelajar Dalam Melawan Politik Uang di Indonesia
2.      Ketua Penulis
a.       Nama	Najiyah Maksyufah
b.      NIS	20133899
c.       Institusi	SMA N 1 Pamotan
d.      Alamat Institusi	Jln. Raya Lasem KM. 01 Pamotan
e.       Alamat Rumah	Palan, Pamotan
f.       Nomor Telepon/ Hp	089606794770
g.      E-mail	-
3.      Anggota 1
a.       Nama	Nur Lailiyah
b.      NIS	20133909
4.      Anggota 2
c.       Nama	Siti Mukhoiyaroh
d.      NIS	20133943
5.      Guru Pembimbing	Drs. Budi Winoto

Pamotan, 20 November 2013

Mengetahui,

Pembimbing                                                                Ketua Program

Drs. Budi Winoto                                                       Najiyah Maksyufah

NIP. 19690621 199702 1 004                                     NIS. 20133899

Mengetahui,

Kepala SMA Negeri 1 Pamotan

Dra. Pusmi Indiyati

NIP. 19570725 197903 2 004

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa karya ilmiah dengan judul “Peranan Pelajar Dalam Meruntuhkan Politik Uang” adalah karya asli bukan hasil karya orang lain atau jiplakan. Karya tulis ini disusun dengan sistematika penulisan ilmiah yang berlaku dan kaidah-kaidah penulisan ilmiah yang ketat.

Pamotan, 20 November 2013

Penulis

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan niikmat hidayah beserta inayahnya kepada kita semua sehingga dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan judul “Peranan Pelajar Dalam Melawan Politik Uang di Indonesia” sesuai dengan kemampuan kami. Dan juga kami berterimakasiih kepada bapak Budi Winoto selaku pembimbing kami dalam menyusun karya tulis ini dan pihak pihak yang telah ikut membantu kami dalam penyusunan karya tulis ini yang belum tersebut.

Kami berharap karya tulis sini dapat menambah wawasan kita khususnya para pelajar dalam ikut sertanya membangun negeri ini. Dengan meruntuhkan politik uang yang telah membudaya di kalangan perpolitikan di Indonesia.

Semoga karya tulis ini dapat di pahami oleh siapapun yang membacanya. Sekiranya karya tulis yang telah disusun ini dapat berguna bagi kita sendiri dan bagi pembacanya.apabila ada kesalahan kata yang kurang berkenan dalam penulisan karya tulis ini  kami mohon maafv yang sebesar besarnya dan kami mohon kritik dan saran yang membangun demi perbaikan dimasa depan.

DAFTAR ISI

Cover

Halaman Pengesahan .................................................................................................        ii

Pernyataan ..................................................................................................................      iii 

Kata Pengantar    .........................................................................................................      iv

Daftar Isi ....................................................................................................................       v

Abstrak .......................................................................................................................      vi

BAB I PENDAHULUAN .........................................................................................       1

A.    Latar Belakang ...............................................................................................       1

B.     Rumusan Masalah .........................................................................................        2

C.     Tujuan Penulisan ...........................................................................................        2

D.    Manfaat Penulisan .........................................................................................        3

BAB III KAJIAN PUSTAKA ..................................................................................       4

A.    Politik Uang ..................................................................................................        4

B.     Partisipasi Politik Pelajar ...............................................................................        5

C.     Agen Sosialisasi Politik .................................................................................        6

D.    Media Sosialisasi Politik Pelajar   ...................................................................        8

BAB II METODE PENULISAN ..............................................................................     11

BAB IV PEMBAHASAN ........................................................................................      12

A.    Konsep Kaos Politik Pelajar ..........................................................................      12

B.     Tekhnik Penggunaan .....................................................................................      14

C.     Pemimpin Masa Depan ..................................................................................      15

BAB V PENUTUP ....................................................................................................     17

A.     Simpulan   .....................................................................................................      17

B.     Saran ..............................................................................................................      17

DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................      18

ABSTRAK

Tulisan ini bertujuan melawan politik uang di Indonesia. Slogan pada kaos merupakan bentuk perlawanan sosial yang dilakukan oleh para pelajar sebagai wujud partisipasinya dalam pemilu di Indonesia yang penuh dengan praktik politik uang dalam rangka mendorong proses pemilu yang demokratis. Pemilu yang demokratis diharapkan mencetak para memimpin yang berlandaskan nilai-nilai Pancasilais dalam mewujudkan tujuan nasional Indonesia. Para pelajar diharapkan menggunaan kaos yang memuat slogan melawan politik uang. 

Kata kunci : slogan pada kaos pelajar, melawan politik uang

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

UUD 1945 Bab I Pasal I ayat (2) menegaskan bahwa kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilakukan menurut Undang Undang Dasar. Dalam demokrasi modern, yang menjalankan kedaulatan itu adalah wakil-wakil rakyat yang ditentukan sendiri oleh rakyat. Untuk menentukan siapakah yang berwenang mewakili rakyat, dilaksanakanlah pemilihan umum. Dalam proses pemilihan umum, larangan praktik politik uang dalam berdemokrasi telah dituangkan dalam konstitusi kita. Hal itu dapat dilihat UU No. 3 tahun 1999 Pasal 73 Ayat 3 berbunyi: "Barang siapa pada waktu diselenggarakannya pemilihan umum menurut undang-undang ini dengan pemberian atau janji menyuap seseorang, baik supaya orang itu tidak menjalankan haknya untuk memilih maupun supaya ia menjalankan haknya dengan cara tertentu, dipidana dengan pidana hukuman penjara paling lama tiga tahun. Pidana itu dikenakan juga kepada pemilih yang menerima suap berupa pemberian atau janji berbuat sesuatu”.

1

Namun kenyataan berbeda, aturan main berdemokrasi tidak ditegakkan, cenderung diinjak-injak (Putra, 2003; 104). Hal ini dapat dilihat para calon pemimpin cenderung mempraktikkan politik uang untuk menjadi pemimpin. Begitu juga masyarakat, mereka cenderung mementingkan imbalan yang berupa uang atau barang barang lain saat memilih calon pemimpinnya saat pemuli. Kenyataan pahit itu dapat dilihat pada temuan diantaranya; Ersyada (2012) melaporkan bahwa proses demokrasi kita telah diciderai dengan praktik politik uang. Keadaan tersebut diperparah dengan perilaku tidak memilih yang semakin meningkat drastic (Bismar, 2011; 51). Maraknya politik uang dalam pilkada sejak lama telah dilaporkan oleh Laporan ICW (2005). Namun hingga sekarang praktik politik uang masih marak. Hal ini dapat dilihat temuan Fitriyah (2010) telah terjadi pembiaran politik uang menjelang pemilu yang terbukti menghasilkan pemimpin yang korup. Hingga berujung pada penyelesaikan masalah hasil pemilu ke Mahkamah Konstitusi. Namun penyelesaikan politik uang dalam MK, menudur Saihu (2013)  berujung tidak jelas.

Temuan Yusuf (2010) menegaskan, KPU (Komisi Pemilihan Umum) hanya berberan mensimulasikan pemungutan suara, bukan bagaimana mensimulasikan perilaku jujur dan adil para pemilik suara sebelum dipungut suaranya oleh KPU. Hal senada dilaporkan Dani (2010:vi) bahwa sosialisasi pemilihan umum hanya diisi dengan acara hiburan yang sebagian besar para pengikutnya adalah pemilih pemula.

Menurut Fitriyah (2010), praktik politik uang berdampak pada buruknya kualitas demokrasi. Salah memilih pemimpin, pemimpin yang tidak mampu memimpin, tujuan pembangunan nasional jauh dari harapan, hingga rusaknya tatanan sosial yang tertuju pada kehancuran Negara, tidaklah mustahil terjadi dikemudian. Jelas, praktik politik uang dalam berdemokrasi adalah musuh bangsa Indonesia yang segera harus ditaklukkan, terlebih para pelajar sebagai generasi muda yang menjadi generasi penerus bangsa Indonesia di masa depan. Maka dari itu, sebagai pelajar yang cerdas harus berfikir secara bijak dalam menghadapi hal ini. Kita harus meruntuhkan politik uang yang sudah membudaya di kalangan masyarakat.

B.     Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, masalah dalam karya tulis ini adalah tentang bagaimana cara menciptakan media kreatif dan inovatif dalam mewujudkan masyarakat demokratis tanpa politik uang?

C.    Tujuan Penulisan

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan dalam karya tulis ini adalah menciptakan suatu kreatifitas dan inovatifitas para pelajar dalam menciptakan suatu media yang diharapkan mampu meruntuhkan praktik politik uang.

D.    Manfaat Penulisan

Berdasarkan tujuan penulisan di atas, manfaat yang diharapkan dari karya tulis ini adalah sebagai berikut;

1.      Bagi Pelajar

Menumbuh-kembangkan semangat kreatif dan inovatif para pelajar dalam memujudkan kehidupan sosial demokratis yang bebas dari pengaruh, praktik, dan dampak dari politik uang.

2.      Bagi Calon Pemimpin

Mempengaruhi calon pemimpin untuk tidak menggunakan politik uang meraih kepemimpinan.

3.      Bagi Masyarakat

Memberikan semangat kepada masyarakat dalam berdemokrasi yang berlandaskan nilai-nilai kebangsaan dan ke- Indonesiaan. 

BAB II

KAJIAN PUSTAKA

A.    Politik Uang

Politik uang atau politik perut adalah suatu bentuk pemberian atau janji menyuap seseorang baik supaya orang itu tidak menjalankan haknya untuk memilih maupun supaya ia menjalankan haknya dengan cara tertentu pada saat pemilihan umum. Pembelian bisa dilakukan menggunakan uang atau barang. Politik uang merupakan sebuah bentuk pelanggaran kampanye. Politik uang umumnya dilakukan simpatisan, kader atau bahkan pengurus partai politik menjelang hari pemilihan umum. Praktik politik uang dilakukan dengan cara pemberian berbentuk uang, sembako (beras, minyak dan gula) kepada masyarakat dengan tujuan untuk menarik simpati masyarakat agar mereka memberikan suaranya untuk seseorang atau kelompok yang bersangkutan.

Politik uang terjadi karena adanya faktor faktor yang sangat mendesak untuk kepentingan salah satu pihak. Masyarakatpun juga menerima apa yang diberikan atau dijanjikan pihak yang melakukan politik uang tersebut. Kemiskinan dan tidak tercerahkan merupakan dua sebab dari beragam faktor yang mendorong terjadinya praktik politik uang dalam pemilu. Fenomena berkembangnya politik uang (money politics) disebabkan dari kebiasaan politisi yang suka beli suara rakyat. Hal ini berdampak partisipasi publik menjadi amat instans dan pragmatis. Sehingga  akan menjadikan demokrasi yang berjalan sekarang minim etika atau moral dalam berpolitik. 

4

Hingga sekarang belum adanya kesadaran dari sebagian besar masyarakat bahwa pemilu merupakan wahana yang paling efektif bagi penegakan kedaulatan rakyat. Sebagian besar masyarakat masih melihat peristiwa pemilu sebagai sarana untuk memperoleh kepentingan sesaat, dan salah satunya adalah uang. Mereka akan memberikan suara kepada kandidat yang berani memberikan uang kepada mereka, dan mereka tidak peduli apakah setelah memenangkan pemilihan sang kandidat masih mengingat atau tidak mengingat jasa mereka.

Berdasarkan paparan di atas, penyebab utama politik uang  adalah sebagai berikut. Pertama, kemiskinan yang melanda dikalangan masyarakat Indonesia yang mana mereka tidak bisa menolak pemberian instansi politik baik itu berupa uang, barang atau perjanjian perjanjian yang lain. Karena itu semua digunakan untuk memenuhi kebutuhan mereka. Kedua, kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya even pemilihan umum dalam mencari pemimpin yang baik. Ketiga, rendahnya kesadaran politik rakyat menunjukkan bahwa selama ini negara dan partai politik telah gagal memberikan pendidikan politik kepada rakyat. Selama berdirinya NKRI. Keempat, adanya demokrasi yang semu dalam negara ini.

Menurut Husada (2010) terdapat beberapa hal dampak praktik politik uang. Pertama, politik  uang dalam kaca mata pemilih barangkali memiliki nilai ekonomis pada jangka pendek. Akan tetapi dalam jangka panjang hasil pemilu yang dimenangi melalui praktek politik uang justru mengurangi kesempatan masyarakat untuk mendapatkan akses terhadap kesejahteraan. Kedua, praktek politik uang dapat menyerang pondasi demokrasi, menghancurkan nilai etik politik, serta meningkatkan perilaku korupsi, baik pada tingkat pemilih  maupun elit politiknya. Ketiga,  dengan politik uang, masyarakat dididik untuk menghalalkan segala cara, mencari jalan keluar yang cepat dan percaya bahwa suap akan memberikan  keuntungan ekonomis.

B.     Partisipasi Politik Pelajar

Menurut pengamatan penulis, partisipasi politik pelajar dalam pemilu cenderung hanya sedikit. Padahal pelajar sebagai pemilih pemula, jumlahnya sangat banyak.  Peranan pelajar dalam perpolitikan di Indonesia hingga sekarang hanya sebatas mengikuti pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Dalam proses pembelajaran pendidikan kewarganegaraan, pelajar mendapat berbagai pandangan politik. Namun pelajar sebagai pemilih pemula telah menjadi objek politik yang tidak mencerahkan ketika saat dan sedang memilih. Pelajar dalam keadaan tidak berdaya ketika dihadapkan pada suasana demokrasi yang penuh dengan politik uang. Sehingga peranan pelajar dalam pemilu belum mampu menciptakan kehidupan yang demokratis. Hal ini dikarenakan kreativitas dan inovatifitas pelajar dalam peranannya pada pemilu, hanya sebatas teksbuk, bukan pendidikan politik yang mampu melawan politik uang yang marak di sekitar tempat tinggal para pelajar.

C.    Agen Sosialisasi Politik

UU RI Nomor 22 tahun 2007 menegaskan pemilihan umum adalah sarana pelaksanaan kedaulatan rakyat sesuai dengan amanat konstitusional yang diselenggarakan secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia. Untuk mencapai proses pemilu di atas, pendidikan politik merupakan tugas seluruh masyarakat, termasuk lembaga pendidikan dan keluarga (Israr, 2003). Menurut Hanslin (2006) beberapa agen sosialisasi yaitu keluarga, sekolah kelompok pergaulan, dan media masa.

Keluarga merupakan lembaga pertama yang di jumpai oleh pelajar sebagai individu. Ketika manusia lahir, ia akan langsung berhadapan dengan keluarganya. Dalam keluarga, pembentukan nilai nilai politik bagi seorang individu mulai terjadi. Anak dididik untuk menghargai otoritas ayah dan ibu serta orang yang lebih tua.Dan dalam keluarga pelajar diharapkan mampu untuk mensosialisasikan sisi negatif politik uang terhadap anggota keluarga yaitu dengan cara menjelaskan akibat politik uang yang sebenarnya dapat merugikan pemilih itu sendiri.Pelajar harus menanamkan rasa demokrasi kepada keluarganya tanpa menyinggung anggota keluarganya sendiri. Namun, terdapat kelemahan dalam agen sosialisasi ini yaitu keluarga sudah terpengaruh budaya politik uang oleh instansi yang terkait yaitu mereka telah menerima apa yang diberikan atau dijanjikan oleh instanksi yang terkait.

Sekolah sebagai sarana sosialisasi politik. Didalamnya pelajar juga aktif berperan menanamkan  politik yang sehat tanpa adanya politik uang, Dalam hal penyampaian pendapat juga harus sesuai dengan pilihan kita dan tidak di pengaruhi oleh teman yang lain bentuk dari penerapan dalam meruntuhkan adanya politik uang oleh pelajar dapat di mulai dari lingkungan sekolah. Ketika dalam suatu keadaan pelajar berkesempatan menjadi pemimpin suatu organisasi intra sekolah, pelajar dapat mencalonkan diri sebagai calon pemimpin organisasi intra sekolah. Pelajar harus mempunyai misi dan misi yang tepat agar seluruh anggota sekolah dapat memilihnya dengan cara berdemokrasi. Tanpa adnya paksaan dari salah satu pihak calon. Misalnya dengan cara memberikan sogokan berupa perjanjian atau apapun ituyang berbentuk materi.

Sehingga dengan di terapkannya polikik dengan cara demokratis, pelajar dapat menjadi salah satu generasi penerus bangsa yang tidak mudah dapat terpengaruh begitu saja utuk memilih calon yang terbaik untuk bangsa dan negaranya, dan tentunya pelajar yang mulanya sudah  pernah mencalonkan diri mendi ketua organisasi intra sekolah dapat berfikir secara bertahap dalam menjalankan sebuah cara dalam berpolitik yang baik. Namun kenyatannya sebagian warga sekolah termasuk guru juga ikut terlibat dalam politik uang ketika di masyarakat. Sekolah telah dalam keadaan terkontaminasi oleh pihak yang terkait dalam politik uang.

Kelompok pergaulan juga ikut membentuk sifat politik seseorang. Kelompok pergaulan berupa kelompok bermaindimasa kanak kanak, kelompok persahabatan. Dalam kelompok pergaulan, seseoang akan melakukan tindakan tertentu karena teman temannya didalam kelompoknya melakukan tindakan tertentu. Seorang pelajar yang cerdas diharapkan dapa mengajak kelompok bergaulnya untuk dapat menanamkan sifat demokrasi. Yaitu dapat mengutarakan pendapat sesua alasan yang logis tanpa dipengaruhi oleh teman yang lainnya. Dengan demikian antar individu dapat memegang teguh rasa demokrasi tersebut sehingga jika sudah dewasa nanti ia tidak akan terpengaruh oleh apapun itu dalam hal mengutarakan pendapat karena ia sudah menjunjung tinggi sifat demokrasi. Termasuk tidak terjerumus dalam apa yang disebut money politik atau politik uang. Namun pelajar dan kelompok pergaulannya cenderung dalam keadaan tidak mengedepankan politik yang demokratis. Hal ini dapat dilihat mereka sudah memihak pada salah satu seseorang atau kelompok yang memberinya imbalan agar mereka memilihnya.

Masyarakat modern memerlukan komunikasi yang luas, cepat, dan relatif seragam. Informasi tentang peristiwa peristiwa yang terjadi dimana saja didunia segera menjadi pengetahuan umum dalam beberapa jam saja. Dalam hal itu, media massa baik surat kabar, majalah, radio, televisi dan internet memegang peranan sangat penting. Dan yang dapat dilakukan oleh pelajar yang cerdas dalam meruntuhkan politik uang melalui media massa adalah mensosialisasikan dengan membuat  gerakan ataupun kumpulan grup anti politk uang. Dalam hal tersebut pelajar bisa memanfaatkan jejaring internet untuk mensosialisasikan anti politik uang dengan membuat grup anti politik di jejaring internet. Namun media massa juga memiliki sisi negatif  yaitu dalam mensosialisasikan gerakan anti politik uang, mereka memihak kelompok yang menawarkan bayar jasa yang besar.

Agen sosialisasi politik pada saat ini tidak netral. Keberpihakan pada kepentingan seseorang dan atau kelompok sangat dominan. Keadaan tersebut jelas akan mempengaruhi peran serta pelajar dalam kehidupan demokratis saat pemilu. Menurut penulis, pelajar hendaknya membuat media politik yang netral.

D.    Media Sosialisasi Politik Pelajar

Studi Hardini (2006:46) melaporkan media visual terbukti mampu mempengaruhi pola pikir dan perilaku anak muda saat berpartisipasi dalam pemilu. Menurut Almond (dalam Syarbaini, 2001:71) bentuk-bentuk partisikasi politik diantaranya adalah pemberian suara, diskusi politik, kegiatan berkampanye, membetuk dan bergabung dalam kelompok kepentingan, dan komunikasi dengan pejabat politik.

Dari agen sosialisasi politik yang cenderung yang tidak menyadarkan para pelajar untuk tidak masuk dalam dunia politik uang, menurut penulis, kaos dapat dijadikan media sosialisasi politik pelajar untuk melawan gerakan politik uang.

Gambar. Ilustrasi kaos sebagai media untuk melawan politik uang

Tehnik pembuatan slogan pada kaos sebagai media sosialisasi untuk melawan politik uang menurut Tim (2013) ada empat langkah. Pertama, persiapan desain. Gambar yang akan dicetak dipisah sesuai dengan warnya. Proses pecah warna dilakukan dengan aplikasi grafis, bisa pakai Corel atau Illustrator untuk vektor dan Photoshop untuk sablon jenis bitmap. Setelah itu gambar dicetak sebagai salinan proses pembuatan film/afdrukan. Kedua, pembuatan film. Sebelum afdruk dilakukan, secreen mesti dibersihkan dan dikeringkan. Tahap ketiga adalah pemberian obat pembuatan film dan pencucian obat screen. Peralatan afdruk yang dibutuhkan antara lain : screen, cairan afdruk, kipas angin dan alat perata. Prosesnya screen dilumuri cairan afdruk lalu dikeringkan. Semua harus dilakukan dalam ruang tertutup yang tidak terkena sinar matahari.Setelah cairan afdruk kering, dilanjutkan dengan pembuatan film pada screen. Alat yang dibutuhkan kaca, gambar desain, screen, busa, kain hitam, busa screen dan papan. Semua alat akan digunakan untuk membuat cetakan diatas screen.Setelah proses pembuatan screen selesai berikutnya dicuci dan dibersihkan berkas afdruk dengan menyemprotkan air ke screen.  Keempat, penyablonan. Penyablonan adalah proses melapisi media cetak dengan cat melalui bantuan screen sebagai saringan cetaknya.  Gambaran prosesnya, bahan kaos ditaruh dibawah screen dan kemudian tinta diatas screen kita serut dengan rakel. Begitu seterusnya hingga jumlah warna semua terselesaian.

 

BAB III

METODE PENULISAN

Penulisan karya tulis ini dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam karya tulis ini menggunakan sumber data primer dan sekunder. Sumber primer yang digunakan meliputi kajian masalah langsung pada lapangan tentang politik uang. Selanjutnya sumber sekunder yang digunakan adalah berbagai referensi terdahulu yang berhubungan dengan politik uang.

Tekhnik analisis yang digunakan adalah dengan cara merumuskan masalah, mencari sumber, membahas sumber, menemukan jawaban, menghasilkan media yang inovatif berupa slogan pada kaos yang selanjutnya kaos tersebut akan disebarluaskan pada agen sosialisasi seperti keluarga, teman sebaya, teman kerja, sekolah dan agen sosialisasi yang lain dimana semuanya itu akan membentuk suatu kesatuan untuk mencapai suatu tujuan yang demokrasi tanpa adanya politik uang yang akan memperoleh calon pemimpin masa depan yang baik.

Selanjutnya prosedur penulisan dalam penulisan karya tulis ini melalui tiga tahap. Pertama, menyusun bagian pendahuan yang terdiri dari latar belakang, rumusan masalah, tujuan, dan manfaat penulisan. Kedua, menyusun bagian isi terdiri dari kegiatan mencari literatur, mengkaji penelitian terdahulu, dan menyusun kerangka penulisan. Ketiga, menyusun bagian penutup yang terdiri dari penarikan simpulan dan saran.

BAB IV

                                                    PEMBAHASAN       

A.    Konsep Slogan Kaos Politik Pelajar

Asal usul gerakan slogan berasal dari sloganisme. Istilah sloganisme berasal dari kata slogan yang dalam insiklopedi bahasa pada umumnya mengacu kepada semua bentuk pengiklanan, pengumuman dan maklumat yang mengarahkan perhatian publik kepada suatu produk, institusi atau layanan tertentu. Slogan biasanya berisi kalimat profokatif’ yang tertangkap oleh pandangan mata atau pendengaran untuk mempengaruhi seseorang agar menuruti atau melakukan apa isi dari slogan tersebut. Konsep slogan inilah yang digunakan sebagai media yang dituangkan dalan kaos pelajar untuk melawan praktik politik uang pada proses pemilu.

Konsep kaos yang efektif di gunakan oleh pelajar dalam mensosialisaikan buruknya politik uang adalah kaos yang berslogan MEMILIH ADALAH KEWAJIBAN, BUKAN MENCARI UANG. Yang dimaksud disini pelajar dapat mensosialisasikan lewat media kaos yang bertujuan untuk meruntuhkan politik uang atau menciptakan politik yang demokratis dan bermaksud untuk mencapai pemimpin masa depan yang baik yang dapat membawa Indonesia kearah yang lebih baik

                                      

Memilih adalah kuwajiban, bukan mencari uang

12

Gambar. Ilustrasi slogan pada kaos pelajar

Identifikasi masalah yang di tangkap oleh slogan adalah sebagai berikut. Pertama, bagaimana masyarakat memanfaatkan pemilu dengan baik tanpa .mengharapkan imbalan. Kedua, bagaimana kriteria pemimpin yang baik untuk memimpin bangsa Indonesia. Ketiga, bagaimana cara menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya politik  yang demokratis.

Slogan yang di gunakan untuk meruntuhkan politik adalah MEMILIH ADALAH KEWAJIBAN, BUKAN MENCARI UANG. LAWAN POLITIK UANG, yang berharap slogan ini dapat membentuk komunitas dan satu kesatuan yang dapat meruntuhkan politik uang menjadi politik yang demokratis, dan dapat mencapai pemimpin masa depan Indonesia yang baik dan bebas politik uang.

LAWAN POLITIK UANG

Gambar. Ilustrasi slogan pada kaos pelajar melawan politik uang

Masyarakat diharapkan untuk lebih mengetahui akibat buruk dari politik uang, sehingga dapat melaksanakan politik yang demokratis, jika politik demokratis sudah terlaksana denagn baik maka masyarakat akan memilih calon pemimpin yang baik tanpa di pengaruhi oleh uang atau barang imbalan lain.

B.     Teknik Penggunaan

Tekhnik penggunaan kaos slogan tersebut itu sangat relative sebenarnya. Tetapi disini kita akan menggunakan tekhnik yang berbeda. Yaitu kaos slogan tersebut dipakai dalam hari pemilu secara srentak oleh kalangan pelajar tertentu ditempat adanya pemilu tersebut. Tekhnik penggunaaan tersebut bertujuan untuk mengingatkan masyarakat bahwa dalam pemilu itu harus di lakukan berdasarakn ideologi yang demokratis. Tidak terpengaruh oleh orang lain. Apalagi terpengaruh oleh pihak yang ikut seta dalam pemilu dengan memberikan sogokan berupa uang atau barang yang lainnya dalam mencapai tujuan dan maksut tertentu, yaitu agar masyarakat tersebut memihak kepada partai yang telah memberikan nya sogokan.

Gambar. Ilustrasi penggunaan kaos pelajar melawan politik uang

Selain itu tekhnik penggunaan tersebut juga dapat menyadarkan para partai agar dalam proses pemilihan ia tidak menggunakan cara yang tidak sportif dalam mengikat rakyat untuk memihak ppada partainya. Sehingga antar partai bias bersaing secara sehat tanpa adanya suatu persaingan yang ketat. Disinilah proses yang kita harapkan untuk dapat menghilangkan adanya politik uang dan akan memghasilakan pemimpin yang baik dalam memimpin Negara ini. Yaitu pemimpin yang cerdas, adil, dan bijak tentunya.

Diharapkan dengan adanya sosialisasi dan pembagian kaos bertema runtuhkan politik uang, dapat meruntuhkan secara perlahan, bertahap dan secara tuntas politik uang yang ada dimasyarakat menjadi politik demokratis dan dapat tercapainya pemimpin yang baik untuk masa depan bangsa Indonesia. Masyarakat diharapkan mampu untuk membentuk  suatu komunitas atau gerakan anti politik uang, sehingga politik uang akan runtuh secara perlahan, bertahap dan tuntas.

C.    Pemimpin Masa Depan

Penggunaan kaos perlawanan politik uang para siswa se Indonesia dimungkinkan akan mencerahkan para siswa dalam peranannya di pemilu. Para pelajar yang menggunakan kaos melawan politik uang akan memilih para calon pemimpin yang bersih, jujur, dan mengedepankan tujuan pembangunan nasional.

Gambar. Ilustrasi pemilu bebas politik uang yang menghasilkan pemimpin Indonesia masa depan

Pemimpin masa depan adalah pemimpin yang berlandaskan nilai-nilai sila Pancasila dan bertujuan mewujudkan tujuan pembangunan nasional Indonesia yang terdapat pada UUD 1945. Pemimpin masa depan adalah pemimpin yang berketuhan, berkemanusiaan, berpersatuan, berkebijaksanaan, dan berkeadilan. Dengan memiliki karakter pemimpin yang Pancasilais tersebut, dalam memimpinnya selalu ingin melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan perdamaian abadi dan keadilan sosial. Inilah tujuan akhir dari slogan kaos pelajar sebagai bentuk perlawanan politik uang pada proses pemilu. Peranan pelajar menjadi penting karena pelajar adalah generasi penerus bangsa Indonesia yang pada saatnya akan menjadi para pemimpin bangsa Indonesia.

Slogan perlawanan politik uang pada kaos pelajar merupakan proses dalam menciptakan suatu kreatifitas dan inovatifitas para pelajar dalam menciptakan suatu media yang diharapkan mampu meruntuhkan praktik politik uang. Media kreatif dan inovatif para pelajar ini diharapkan mampu menumbuh-kembangkan semangat kreatif dan inovatif para pelajar dalam memujudkan kehidupan sosial demokratis yang bebas dari pengaruh, praktik, dan dampak dari politik uang. Penulis berharap slogan perlawanan politik uang ini mampu mempengaruhi calon pemimpin untuk tidak menggunakan politik uang meraih kepemimpinan serta memberikan semangat kepada masyarakat dalam berdemokrasi yang berlandaskan nilai-nilai kebangsaan dan ke- Indonesiaan.

 

BAB V

PENUTUP

A.    Simpulan

Berdasarkan pembahasan di atas dapat disimpulkan sebagai berikut;

1.      Salah satu partisipasi peran pelajar dalam pemilu di Indonesia adalah membuat slogan pada kaos untuk melawan politik uang.

2.       Jika upaya diatas berhasil maka akan terciptanya masyarakat yang mengedepankan politik demokrasi, maka akan muncul pemimpin masa depan Indonesia yang berkarakter dan bebas politik uang.

B.     Saran

Berdasarkan simpulan di atas, saran dalam karya tulis ini adalah sebagai berikut;

1.      Bagi Pelajar

 Dengan adanya politik uang yang sudah membudaya di masyarakat, kita sebagai pelajar harus cerdas dalam berfikir untuk menghilangkan adnya politik uang tersebut, yaitu dengan mensosialisasikannya menggunakan media yang membangun kreatifitas kita sebagai pelajar

2.      Bagi Calon Pemimpin dan Masyarakat

 Jagalah idiologi demokratis dalam melaksanakan pemilu dan tinggalkan budaya politik uang yang nantinya akan merugikan bagi semua pihak untuk mencari pemimpin yang baik. 

DAFTAR PUSTAKA

Arianto, Bismar. 2011. Analisis Penyebab Masyarakat Tidak Memilih Dalam Pemilu. Dalam Jurnal Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan, Vol. 1, No. 1, 2011. 

Dani, Wahyu Rahma. 2010. Partisipasi Politik Pemilij Pemula Dalam Pelaksanaan Pemilu Tahun 2009 di Desa Puguh Kecamatan Boja Kabupaten Kendal. Skripsi. Universitas Negeri Semarang.

Fitriyah. 2010. Fenomen Politik Uang Dalam Pilkada. Dalam ejournal.undip.ac.id/index.php/politika/article/download/4824/4373‎. Diunduh pada tanggal 18 November 2013.

Hardini, Hevi Kurnia Hardini. 2009. Analisis Model Partisipasi Politik dan Rasionalisasi Penggunaan Hak Pilih Pada Pemilih Pemula. Seri Penelitian. Malang.

Husada, Adnan Topan. 2010. Anomali Pilkada. Jakarta: Kompas Gramedia.

Henslin, James. 2006. Sosiologi Dengan Pendekatan Membumi. Jakarta. UI Press.

ICW. 2005. Transformasi Money Politics dalam Pilkada. Dalam http://www.antikorupsi.org/id/content/transformasi-money-politics-dalam-pilkada. Diunduh pada tanggal 18 November 2013.

Israr. 2003. Kekerasan Politik, Pemilu, dan Budaya Demokrasi. Dalam www.sinarharapan.co.id/

Putra, Fadillah. 2004.  Partai Politik dan Agenda Transisi Demokrasi: Yogyakarta, Pustaka Pelajar.

Saihu, Mohammad. 2013. Penyelesaikan Politik Uang di MK Tidak Jelas. Dalam http://www.komisihukum.go.id/

Syarbaini, Syahrial. 2007. Sosiologi dan Politik. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Tim. 2013. Teknik Sablon Kaos Distro. Dalam http://www.sekolahsablon.com/2010/05/teknik-sablon-kaos-distro.html tanggal :18 18 november 2013

Undang Undang Republik Indonesia nomor 22 tahun 2007 tentang Penyelenggaraan Pemilihan Umum. Jakarta: Sinar Grafika.

Yusuf. 2010. Peranan Komisi Pemilihan Umum Dalam Pendidikan Politik. Dalam Jurnal GaneÇ Swara Vol. 4 No.1 Pebruari 2010. Univ.45 Mataram

Zia Ersyada, Yudhistira Zia. 2012. Pemidanaan Money Politic Dalam Penyelenggaraan Pemilihan Umum Calon Anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kota Semarang Tahun 2009. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

SMA Negeri 1 Pamotan

Jalan Raya Lasem Km. 01 Pamotan Rembang Jawa Tengah

www.smapamotan.com/